Los Simuladores
El Vicegobernador de la Provincia de Córdoba, Héctor Campana, presidió ayer por la mañana la apertura de un debate legislativo protagonizado por alumnos de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
Estudiantes de la Cátedra de Derecho Constitucional de la Facultad de Derecho ocuparon las bancas del recinto de la Legislatura Provincial para realizar la simulación de una sesión ordinaria, en todos sus pasos.
En concreto, se trató un proyecto iniciado por los propios alumnos por el que se crea el Programa Provincial de Prevención, Asistencia, Protección y Asesoramiento a las víctimas de la trata de blancas y explotación sexual.
En la apertura de la sesión, el Vicegobernador y Presidente de la Cámara instó a los jóvenes a aprovechar la experiencia, ya que “la discusión tiene que ver con las diferentes posiciones de los legisladores, los representantes del Pueblo, que tienen la responsabilidad de legislar y de dictar las normas para que la vida de los ciudadanos sea mejor y lograr así una convivencia democrática y pacífica, con un objetivo principal que es el bienestar común”, expresó Campana.
Seguidamente, destacó la importancia del Poder Legislativo, “que no es de los mejores vistos por la sociedad, pero tiene sumo valor porque es el lugar donde se dictan las normas que van a permitir el desarrollo de nuestra sociedad”.
Campana explicó, por último que la simulación de sesiones por estudiantes dentro del programa “La Legislatura va a la escuela” tiene el objetivo de “abrir el Poder Legislativo a la sociedad y que los estudiantes puedan tener más contacto con la realidad del trabajo parlamentario”.
El proyecto de ley fue aprobado por unanimidad tras introducir modificaciones al texto original. El debate fue supervisado por Jorge Horacio Gentile, titular de la cátedra de Derecho Constitucional de la UNC.