Se intensificarán las tomas

04/10/2010
Provinciales - Educación
alternative
La medida se podría expandir a las escuelas del interior debido a los planes de obras “precarios” presentado por el gobierno provincial. Fracasó la negociación iniciada por Campana
Continuarán las tomas en los colegios secundarios en Córdoba, con posibilidad de expandir la medida en el interior, debido a que ayer llegaron a las escuelas planes de obras que fueron calificados de “precarios” por los estudiantes.

En este sentido los alumnos expresaron en un comunicado que “pensamos que el gobierno lo único que quiere es desgastar nuestra lucha, siendo que hoy estábamos dispuestos a levantar las tomas y resolver el conflicto si nos acercaban un plan de obras serio, y así lograr la derrota de los estudiantes secundarios”.

“Si el gobierno de Schiaretti, Grahovac y Campana pretenden desgastarnos, lo único que van a lograr es que se sigan tomando más y más colegios en Córdoba y el interior, cosa que veníamos frenando a raíz de los acuerdos que veníamos logrando con el gobierno”, manifestaron.

Asimismo agregaron que “seguimos esperando planes de obras serios que contemplen las necesidades de cada cole y mientras tanto nos estamos contactando con más colegios que se están acercando a esta lucha que es de todos los secundarios de la provincia”.

Por otra parte los estudiantes secundarios no quedaron conformes con la reunión que mantuvieron ayer con el vicegobernador de Córdoba, Héctor Campana, quien les garantizó que podrán participar en el tratamiento de la ley de Educación que se debatiría este mes en las comisiones de la Unicameral.

Al término de la reunión que se extendió por más de dos horas Joaquín Ponce del colegio San José leyó un comunicado en el que los estudiantes manifestaron que “claramente la propuesta no responde a nuestro reclamo fundamental por lo que no nos vamos conformes y estamos en estado de asamblea, las tomas se mantienen”.

Finalizó diciendo una metáfora: “el estado de consulta es como un bruto golpe en el estómago que le da una persona a otra y que después esa persona le pregunta al golpeado si quería que le pegara o no”.

En tanto el vicegobernador se lamentó que los estudiantes se mostraran en desacuerdo con su propuesta y sostuvo que “les garanticé la participación democrática, su intervención en la comisión de Educación, dándoles todas las garantías de que van a poder expresar su opinión, que van a tener la posibilidad de fundamentarla, que es como se tiene que hacer en democracia”, y añadió que “les expliqué además que la ley va a tener un amplio debate como ha tenido hasta ahora en diferentes sectores y lo van a tener también en la casa de la democracia que es la Legislatura”.

Asimismo cuestionó a aquellos dirigentes de la oposición que “hacen política” con conflictos como este. En este sentido se dirigió hacia el líder del Frente Cívico y Social (FCyS), Luis Juez, diciendo que “muchas veces están mucho tiempo en Buenos Aires y se tendrían que preocupar más por las cosas que pasan en Córdoba, por ejemplo al Dr. Juez le tendrían que decir que (el proyecto de reforma a la ley provincial de educación) se debatió con los gremios, las universidades, en el Consejo de Políticas Educativas donde tienen un representante de su espacio”.

“Creo que Juez está aprovechando para hacer política de esto y esto es lo malo. Ni siquiera sabe que se ha sancionado una ley, porque sus legisladores no se lo han contado porque tienen poco diálogo, donde se va a enviar a través de la coparticipación fondos para el plan permanente de reparación de escuelas”, expresó Campana.

Respecto a la demanda concreta que le efectuaron los estudiantes secundarios, el presidente de la Unicameral explicó que “los chicos quieren que se reabra la discusión en el Consejo de Políticas Educativas, que tengan una semana de debate en horario escolar para después elevar el ante proyecto; yo les dije que esa discusión ya estaba cerrada, que había tenido una amplia participación y que qué mejor que discutirlo con los representantes de las leyes”.

Asimismo dijo que “yo apuesto al diálogo, como lo está haciendo este gobierno. Uno entiende los ímpetus, las ganas de defender sus derechos y lo pueden hacer, yo se lo he garantizado y ese es el compromiso que yo tomo como vicegobernador delante de ellos”.

“Que hay dificultades, por su puesto, este gobierno ni bien comenzó la gestión lo advirtió y trabajó en ello, esto lleva tiempo pero no me pueden decir que no se están haciendo las cosas, este es un gobierno previsor”, aseguró Campana.

Durante el encuentro, que tuvo lugar en el despacho del vicegobernador, Campana firmó un acta de compromiso en la que “se compromete a facilitar la participación de todos aquellos estudiantes que así lo quisieran en los debates de la nueva ley provincial de educación en el seno de la comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología e Informática del Poder Legislativo”, dice textualmente.

En el documento, que fue entregado a los 22 alumnos que representaban nueve colegios, Campana se compromete a “propiciar el mayor plazo de debate del proyecto de ley en cuestión para garantizar la amplia participación de todos los sectores involucrados”.

Respaldo

Las organizaciones de Derechos Humanos de la provincia hicieron explícito ayer su apoyo a la lucha que los estudiantes secundarios llevan adelante en reclamo de mayor presupuesto educativo y su ingerencia en la ley de educación.

“El compromiso político en las escuelas es la muestra de la madurez que nuestra sociedad ha construido gracias al trabajo denodado de nuestras madres y abuelas quienes supieron mantener viva la épica de sus hijos hoy desaparecidos por luchas similares”, expresaron en un comunicado.

Finalmente sostuvieron que “en consonancia con esta democracia que debería legitimar estos reclamos con Memoria, Verdad y Justicia que son la base para una nueva sociedad que los estudiantes de hoy están intentando construir”.