El legado del relato

Los avances tecnológicos, aplicados con inteligencia, se están convirtiendo en un aliado sumamente enriquecedor en la educación. Un innovador proyecto llamado "El legado del relato", puesto en práctica en las escuelas ORT, es una muestra de ello.

Partiendo de que la idea de que los "alumnos aprenden y se comunican de manera diferente", generando nuevos desafíos a los docentes, el Observatorio de Humanidades de esa institución educativa creó un espacio virtual donde padres, profesores y directivos leen ante una cámara "aquellas historias que vinieron haciendo eco desde su infancia".

A través de un link se accede a "El legado del relato", donde se multiplican los cuentos de Borges, Cortazar, Tolkien, Ocampo, Savater, entre otros. Si bien el proyecto, elaborado en forma colectiva, surgió con la idea de transmitir historias, también es "un disparador para que los chicos lean más y conozcan obras relevantes de la literatura", aclara la escuela.

La plataforma virtual es rápida y accesible, con un soporte técnico ágil que permite navegar por los distintos autores. Cliqueando sobre una flecha de cada libro se despliega un sumario con los cuentos y allí se elige el cuento que más atrae. Inmediatamente aparece la persona que lo lee. Una iniciativa atractiva y con buen sustento educativo.

En la era de la comunicación donde los textos electrónicos presentan nuevas ayudas y también nuevos retos que pueden tener gran impacto sobre la capacidad que tiene el individuo de comprender lo que lee, estas herramientas resultan esenciales para ampliar las perspectivas de aprendizajes de los niños y los adolescentes, ya que, como dice Selfe, “la destreza en las nuevas competencias del Internet se convertirá en algo esencial para el futuro alfabetismo de nuestros alumnos”.